Människor har alltid varit beroende av att samarbeta när de skapar och utvecklar samhällen. I dag står människor i olika delar av världen inför både möjligheter och problem kopplade till globalisering, interkulturella relationer och hållbar samhällsutveckling. Kunskaper om samhället ger individen verktyg för att orientera sig och ta ansvar för sitt handlande i en komplex värld.

Centralt innehåll

• Befolkningen, dess storlek, sammansättning och geografiska fördelning i Sverige och i andra delar av världen. Konsekvenser av detta, till exempel socialt, kulturellt och ekonomiskt.
• Välfärdsstrukturer i Sverige och i andra delar av världen, deras funktion och hur de finansieras.
• Migration förr och nu, dess orsaker och konsekvenser. Integration och segregation i samhället.

• Mediernas roll som informationsspridare, opinionsbildare, underhållare och granskare av samhällets maktstrukturer.
• Olika slags medier samt nyhetsvärdering. Mediernas bilder av individer och grupper.
• Internet och kommunikation via elektroniska medier: möjligheter och risker.

• De mänskliga rättigheterna samt diskrimineringsgrunderna i svensk lag.
• Hur mänskliga rättigheter kränks i olika delar av världen.
• Demokratiska fri och rättigheter samt skyldigheter. Etiska och demokratiska dilemman.
• Urfolket samerna och övriga nationella minoriteter i Sverige.
• Rättssystem och principer för rättssäkerhet. Normuppfattning och kriminalitet.

• Hushållens, företagens och det offentligas ekonomi: samband och orsaker till förändringar.
• Länders och regioners ekonomier: samband och orsaker till förändringar i en globaliserad värld.
• Arbetsmarknadens och arbetslivets förändringar och villkor. Utbildningsvägar, yrkesval och entreprenörskap.
• Hur socioekonomisk bakgrund, kön och etnicitet påverkar utbildning, boende, välfärd, ekonomiska resurser, makt och inflytande. Begreppen jämlikhet och jämställdhet.

• Politiska ideologier och partier.
• Sveriges politiska system, Europeiska unionen, riksdag, regering, landsting och kommuner. Var olika beslut fattas och hur de påverkar individer, grupper och samhället i stort. Grundlagar.
• Några olika stats- och styrelseskick i världen.
• Aktuella samhällsfrågor i Sverige och världen. Internationell konflikthantering, FN och folkrätten.
• Europeiskt och nordiskt samarbete: dess bakgrund och innehåll.
• Individers och gruppers möjligheter att påverka beslut och samhällsutveckling samt hur man inom ramen för den demokratiska processen kan påverka beslut.

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

• Pedagogiskt ledarskap inom specifika aktiviteter i samverkan med verksamheter.
• Verksamhetens organisation, målsättning, verksamhetsform, ledarutbildning och centrala begrepp för aktiviteten.
• Människors interaktion, gruppens och det sociala sammanhangets betydelse för lärande och det pedagogiska ledarskapet.
• Planering, genomförande, dokumentation och utvärdering av aktiviteter på ett sätt som är i enlighet med målen för verksamheten.

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

• Produktkunskap och branschkunskap inom valt verksamhetsområde.
• Yrken och arbetsuppgifter inom valt verksamhetsområde.
• Organisationsformer och verksamhetsformer inom valt verksamhetsområde.
• Entreprenörskap och eget företagande inom valt verksamhetsområde.
• Försäljningsinriktade och serviceinriktade arbetsuppgifter inom valt verksamhetsområde.
• Datoranvändning och relevanta datorprogram inom valt verksamhetsområde.
• Lagar och andra bestämmelser inom handels- och tjänstesektorn, till exempel om arbetsrätt och diskriminering, samt etiska regler.
• Miljö- och säkerhetsfrågor inom valt verksamhetsområde.

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

• Människors interaktion och kommunikation i olika sammanhang och utifrån olika teorier.
• Sociala och kulturella förhållandens påverkan på människors interaktion och kommunikation.
• Gruppens och det sociala sammanhangets betydelse för interaktion och kommunikation.
• Användning av samtal som redskap i kommunikationen.
• Interaktion och kommunikation vid konflikter och konflikthantering.
• Framväxten av mediekulturer och användandet av digitala medier samt deras betydelse för människors liv och lärande.
• Kritisk bearbetning av information från olika källor.
• Användning av informationsteknik som redskap för kommunikation och information.

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

• Anatomi och fysiologi med fokus på kroppens rörelseapparat, skelett, leder och muskler.
• Närings- och kostkunskap för prestation och hälsa.
• Betydelsen av återhämtning och vila för prestation, välbefinnande och hälsa.
• Människors olika förutsättningar för fysisk aktivitet i olika situationer.
• Motionsmiljöers betydelse för träning, motivation och prestation.
• Träningsmetoder för till exempel uthållighet, styrka, rörlighet, koordination och koncentration.
• Planering, genomförande, utvärdering och dokumentation av anpassade träningsprogram för såväl individer som grupper.
• Metoder för att arbeta skadeförebyggande samt akut omhändertagande och grundläggande behandling av skada i samband med fysisk aktivitet.
• Etiska normer och regler för träningsverksamhet.

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

• Organisationsplan, yrkesroller och arbetsuppgifter på arbetsplatsen.
• Destinationens förutsättningar och resmålets utbud.
• Verksamhet, affärsidé och målgrupp.
• Information och marknadsföring av företagets tjänster eller aktiviteter.
• Val av transportmedel och alternativa vägar att nå resmålet.
• Destinationens förändring beroende på olika säsonger.
• Händelser och aktiviteter som påverkar destinationen.
• Seder och bruk ur ett kulturellt perspektiv.
• Företagskultur, policyer och oskrivna regler.
• Miljöarbete på resmålet.
• Arbetsmiljö och säkerhet samt lagar och andra bestämmelser.
• Betydelsen av service och effektivitet i arbetet.
• Det verbala språkets och kroppsspråkets betydelse i all kommunikation.
• Kommunikation och samverkan såväl inom som mellan olika avdelningar.

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

• Innehållet i, bakgrunden till och framväxten av olika pedagogiska verksamheter, deras organisation och institutionernas roll i samhället.
• Barns olikheter, deras förutsättningar och möjligheter för lärande och deltagande i olika situationer och aktiviteter samt innebörden av ett inkluderande arbetssätt.
• Lekens betydelse för barns lärande och växande.
• Kritisk bearbetning av information från olika källor.
• Lagar, förordningar, internationella överenskommelser och riktlinjer som styr olika verksamheter.
• Innebörden i de demokratiska och etiska värden som anges i styrdokumenten för verksamheterna.
• FN:s konvention om barnets rättigheter.
• Bestämmelser och praxis om arbetsmiljö, säkerhet och yrkesetik.
• Förebyggande arbete för barnsäkerhet samt åtgärder vid barnolycksfall.
• Planering, genomförande, utvärdering och dokumentation av pedagogiska verksamheter och aktiviteter.
• Uppföljning, analys och dokumentation av barns lärande och växande. Metoder för att utvärdera på vilket sätt förskolan tillgodoser barns möjligheter att utvecklas och lära utifrån läroplanens mål och intentioner.
• Pedagogers och andra vuxnas roll och betydelse för barns lärande och växande.
• Yrkesroll och ledarskap.
• Samarbete i arbetslag och samverkan med andra yrkesgrupper och verksamheter samt med föräldrar.
• Metodik för utvecklingssamtal.

Undervisningen i kursen ska behandla följande innehåll:

• Marknadsföringens påverkan på individen.
• Riktad marknadsföring anpassad för olika målgrupper.
• Marknadsföring och försäljning via media.
• Varumärkets och marknadsföringens roll i köpprocessen från behov till beslut.
• Företagsprofilens betydelse i all kommunikation.
• Begrepp, definitioner, lagar och etiska regler inom området.
• Utformning av marknadsplan utifrån affärsidé och målsättning.
• Planering, genomförande och utvärdering av marknadsaktiviteter, till exempel mässor, evenemang, sponsring och annonsering.
• Informationsteknik som ett verktyg i marknadsföringsarbetet.
• Layout och exponering av marknadsföringsmaterial.
• Analysmetoder och undersökningar för att anpassa tjänst eller produkt efter marknad.